Cours animé par : Didier Paquelin
L’objectif de ce cours était d’analyser les processus de développement de pratiques pédagogiques qui intègrent l’utilisation de technologies de l’information et de la communication dans une perspective de gestion des connaissances.
1/ Élaboration d’une carte heuristique représentant les différentes dimensions engagées dans l’usage de ressources en pédagogie :
2/ Plan d’action pour accompagner le développement despratiques de TIC au sein de l’école de Design de NantesAtlantique :
MES COMPÉTENCES À L’ISSUE DE CETTE FORMATION :
– identifier les facteurs qui participent au développement de pratiques pédagogiques de gestion des connaissances
Stéfania Targowski 