Archives de Tag: Formation

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Comment j’ai appris à construire un site web

Cours animé par : Christian Fondrat Ce cours s’est déroulé en 2 temps : Au premier semestre, nous avons vu: la différence entre web 2.0 et web 3.0 ce qu’était le langage HTML ce qu’était le langage CSS Puis nous … Lire la suite

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Gestion des connaissances

Cours animé par : Didier Paquelin L’objectif de ce cours était d’analyser les processus de développement de pratiques pédagogiques qui intègrent l’utilisation de technologies de l’information et de la communication dans une perspective de gestion des connaissances. 1/ Élaboration d’une … Lire la suite

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Découvrir le concept d’interculturalité

Cours animé par : Filomena CAPUCHO et Claudine MUHLSTEIN-JOLIETTE L’objectif de ce cours était de prendre conscience de mon identité culturelle spécifique dans un cadre d’échange européen ou international. 3 travaux ont été rendu dans le cadre de ce cours: une … Lire la suite

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Aspects organisationnels et conduite de projets de FOAD

Cours animé par : Jean-François MAYNIER L’objectif de ce cours était de comprendre ce qu’est la FOAD en apprenant à organiser un dispositif de formation. Chaque partie du cours a donné lieu à une évaluation continue répondant à ces questions … Lire la suite

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Analyse de ressources pédagogiques et outils du web 2.0

Cours animé par : Deborah ARNOLD, Audrey ROZOWYKWIAT et Faouzia MESSAOUDI Ce cours regroupe 2 enseignements distincts : Analyse de ressources pédagogiques multimédia est animé par Déborah Arnold > Dans ce cours nous avons observé 2 ressources pédagogiques multimédia du point de … Lire la suite

Base de données

La base de données que j’ai réalisée :

Aspects Organisationnels et conduite de projet FOAD

Une formation animée par : Jean-François Maynier

Devoir 1

Devoir 2

Devoir 3

Étude de cas

Choix et recherche du stage

Rechercher un stage dans une ville inconnue, avec peu de contacts et dans une branche que je connaissais peu s’annonçait être un challenge d’envergure.

Heureusement, bien avant d’avoir été acceptée au Master AIGEME, ma curiosité m’avait poussée à faire des rencontres pour m’assurer de m’engager dans la bonne voie professionnelle.

J’ai ainsi tout d’abord découvert le quotidien d’un jeune concepteur multimédia qui a bien voulu me parler de son métier dans un café parisien.

En février 2011, j’ai décidé d’aller me confronter aux entreprises elles-mêmes en me rendant à lIlearning forum.

C’est dans ce vivier de l’e-learning que j’ai rencontré Yves Leheurteux, manager de Demos e-Learning Agency (DeLA).

C’est donc tout naturellement que je lui offre ma candidature en juin 2011.

Le Master proposant une liste d’offres de stages en alternance en début d’année universitaire, j’ai passé une série d’entretiens dans diverses entreprises tout en étant convaincue que travailler pour l’un des leaders internationaux et européens de la formation serait pour moi l’opportunité idéale d’apprendre une méthodologie qui a fait ses preuves.

C’est ainsi que le 12 octobre 2011, je devenais conceptrice pédagogique junior en signant mon contrat de professionnalisation dans les locaux de DeLA.

Voyage d’affaire à Milan

Les alpes

Je suis partie la semaine dernière à Milan dans le cadre de la réalisation d’un module de formation pour un client italien. J’y ai appris beaucoup en terme de gestion du stress. C’est d’ailleurs au retour de ce voyage que je suis parvenue à définir plus précisément le sujet que j’aborderai dans mon rapport de stage :

L’importance de la définition des rôles des acteurs intervenants dans la création d’un module de formation.

C’est dans le vol retour que j’ai pris en photo ces Alpes qui s’étendent à perte de vue…